Ven como propaganda de 4T consulta con la base de maestros
*El especialista en política educativa, Eduardo Andere, calificó como positivo que el Gobierno federal decidiera romper con el círculo vicioso
Agencia Reforma
Ciudad de México, 12 JUN.-Especialistas en educación calificaron como una salida política y propagandista el anuncio de la Presidenta Claudia Sheinbaum de llevar directamente a las escuelas la discusión de los principales temas del magisterio, tras la confrontación con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
Los expertos advirtieron que si realmente quiere mejorar la educación del País, ese deseo debe reflejarse en el presupuesto para el sector educativo.
El especialista en política educativa, Eduardo Andere, calificó como positivo que el Gobierno federal decidiera romper con el círculo vicioso que durante años representó la negociación con la CNTE, que se acostumbró al lenguaje de la calle y a las concesiones de los Gobiernos para evitar que éste escalara.
«La CNTE aprendió del juego: demandas excesivas y amenazas resultaban en concesiones y dádivas. En este caso aplica el dicho: tanto peca el que mata la vaca como quien le agarra la pata.
«Aparentemente, el Gobierno federal, a través de lo que ha dicho la Presidenta, decide ya no negociar bajo estos términos. Desde ese punto de vista es un buen cambio, es una buena estrategia de replantear el esquema de negociación. Aunque hay que leer este mensaje con cuidado, porque la Presidenta dijo, al mismo tiempo, que mantendría el diálogo con la CNTE y representaciones sindicales, lo que hace pensar que se mantendrá un juego dual. Las partes siguen negociando», dijo Andere.
El especialista indicó que ante este panorama hay dos opciones para la CNTE: que finalmente acceda, baje sus demandas y decida sentarse en la mesa de negociación con otros términos o que escale sus protestas. El tiempo lo dirá, estimó.
No obstante, consideró que la propuesta de ir a las escuelas a consultar los temas fundamentales del magisterio es una tergiversación de la realidad y una forma de decirle a la gente que está haciendo algo por la educación a pesar de que, en el fondo, la medida no significa algo en concreto.
Tras la confrontación con la CNTE, la Presidenta Sheinabum anunció que, a partir de agosto, iniciará consultas escuela por escuela con maestras y maestros de todo el País, con el propósito de recoger sus opiniones sobre las propuestas impulsadas por su Administración y definir cambios en asuntos prioritarios para el sector educativo.
El especialista señaló que cuando realmente se quiere hacer algo por la educación del País se hace a través del presupuesto, y en las últimas décadas, el destinado a ese sector ha sido castigado y muy mal asignado. «Si tú pones nada más palabras, pero no le asignas recursos, entonces ya es demagogia», sostuvo.
Paulina Amozurrutia, coordinadora de Educación con Rumbo, calificó el anuncio de Sheinbaum como una salida política y desesperada ante una CNTE que arrinconó al Gobierno federal en demanda de una promesa de campaña que no era posible cumplir.
La especialista consideró que hay un rompimiento entre el Gobierno federal y la CNTE, y advirtió riesgos de que con la consulta el Gobierno federal sólo busque legitimar sus decisiones, por lo que demando la instalación inmediata del Consejo Nacional de Participación Escolar, que es el canal de comunicación formal de las autoridades educativas con padres de familia y magisterio.
«Creo que esta es una salida desesperada, en donde la Coordinadora los ha esquinado en una situación en donde, a la vista pública mundial, hace ver que no saben gobernar y que prometen cosas que no resuelven», indicó.
Amozurrutia criticó que ahora el Gobierno federal pretenda acercarse al magisterio directamente en las escuelas cuando han estado profundamente descuidados, con la falta de capacitación ante cambios como la Nueva Escuela Mexicana y sin acompañamiento ante casos de violencia.
Indicó que, si las autoridades federales realmente pretenden acercarse a la comunidad educativa, tendrían que crear el Consejo Nacional de Participación Escolar, contemplado en el artículo 135 de la Ley General de Educación como la instancia nacional de consulta, colaboración, apoyo e información en la que se encuentran representados padres de familia y maestros.
«Van a levantar información sin rigor estadístico y, en consecuencia, van a hacer, como siempre lo que ellos decidan, respaldándose en una decisión popular que no tiene sustento ni solidez. Quieren escuchar realmente a la comunidad educativa y el magisterio, utilicen su propia ley y dejen de poner al pueblo como garante de decisiones unilaterales», demandó Amozurrutia.
Noticias/Diario Tribuna Chiapas/2026

